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公示公告
打破培养壁垒 锚定“3+2>6” ——2026年中高职...
07-17
聚焦教学关键要素 构建质量标准体系 ——学校举...
07-02
学校召开2026年职业院校技能大赛备赛工作推进会
05-27
“假如孔子用上了 AI——Prompt工程师”比赛作品...
05-13
书香润初心 智行向未来 ——365官网举办“思源・智...
04-23
深耕实习实践,助力毕业启航 ——学校成功举办2...
04-23
聚焦人培优化 夯实育人根基 ——365官网召开2026级...
04-22
英国365上市官网 2026-2027学年第1学...
07-06
2025-2026学年第二学期在籍学生名单
04-02
英国365上市官网关于2025-2026学年转...
03-23
英国365上市官网2025年高职三年制学生...
12-31
英国365上市官网 2025-2026学年第2学...
12-29
第十七届“科思创杯”职业技能竞赛”趣味数...
11-10
第十七届“科思创杯”职业技能竞赛”汉语应...
11-10
综合通知
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06-17
2025-2026学年第2学期期末考试校领导及中层干部...
06-16
2025-2026学年第2学期期末考试安排
06-16
2025-2026学年第2学期第16周、17周《信息技术》...
06-15
关于2026年端午节教学安排的通知
06-05
关于“行走的思政课”实践教学期间停课安排的通...
06-03
英国365上市官网 2027届毕业生图像采集通...
06-02
关于365官网学生参加第十五届“挑战杯”上海市大学...
教学成果
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02-26
▷365官网教师在2023年上海市中小学信息化教学展示...
02-04
培训中心荣获2023年度上海市危化企业工伤预防能...
01-07
▷学校在第十一届上海市“中华杯”教师职业技能...
01-04
共飨诗词盛宴 共承传统文化——365官网在2023年第二...
12-21
▷365官网学生在学习贯彻党的二十大精神主题征文中...
12-12
▷学校在2023一带一路暨金砖国家技能发展与技术...
12-07
▷365官网十四名同学荣获2023年中等职业教育上海市...
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政策文件
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03-01
教育部等十部门关于印发《全面推进“大思政课”...
03-01
教育部等八部门关于印发《职业学校学生实习管理...
03-01
教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施...
03-01
高等专科学校、高等职业学校和成人高等学校教学...
03-01
普通高等学校学生管理规定(教育部2017年第41号...
03-01
国家职业教育改革实施方案(2019年)
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09-09
英国365上市官网课程免修及学分认定申请表
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